Наталья, а у меня встречный вопрос: сегодняшний город в состоянии дать ребенку дорогу к мечтам, да и вообще - есть у современных детей в городе мечты, желания, много ли из них хотят работать спасателями, врачами на скорой - чтобы помогать людям? Если исключить вопросы построения карьеры,  стремления к хорошим зарплатам и дорогим вещам пр. О чем мечтают современные дети в городе? Не беру гениальных, это единицы. Хорошее ли образование среднее и высшее, дает ли оно то, что надо современным детям, соответствует ли их потребностям? Подчеркиваю - современным, потому что даже 10 лет назад была совсем иная ситуация. Могут ли они научиться учиться и в состоянии усваивать ту гору материала, которая дается в школе, в кружках и пр. Что могут дать учителя, обеспокоенные после реформы оценками учеников? Много ли осталось секций и кружков, где учителя не на соревнование натаскивают детей и конкурсы, а работают на развитие? Какое преимущество сегодня  у города?

Меня, к примеру, сильно пугают сегодняшние выпускники школ. О чем они мечтают? Большинство о высокой зарплате, при этом их не волнует собственный низкий уровень образования (это температура в среднем по больнице), и нет стремления овладеть профессией которая по душе, получить навыки, поработать на свой опыт,  подумать о работе, где надо помогать людям.... Что они видят в городе? Кто для них авторитеты?

У меня тоже нет желания замыкаться в деревне, ищу новые возможности. Но город уже ничего не может хорошего дать детям. Может будущий хороший спасатель или врач скорой вырастет в деревне как раз.

сегодняшний город в состоянии дать ребенку дорогу к мечтам, да и вообще - есть у современных детей в городе мечты, желания, много ли из них хотят работать спасателями, врачами на скорой - чтобы помогать людям?

Можно я отвечу? Есть мечты и есть желания. Именно поэтому я бы хотела уехать с концами в деревню, но не могу. Я не могу своих детей заставить жить так, как хочется мне. Я не могу лишить их мечт и желаний и принудить их жить одним крестьянством. Да, у моего старшего сына с самого раннего детства была мечта стать врачом, он и в 3 года говорил, что будет врачом. В данный момент он учится в колледже, потом будет поступать в вуз, ему нравится все, что связано с выбранным путем. И он мечтает спасать людей. Мой второй сын любит музыку, ждет каждого урока, как праздника, у него великолепные преподаватели по специальности и сольфеджио. Мой третий сын и четвертый тоже, еще не озвучивают свои мечты, но они у них есть, я это знаю.

Очень здорово, что у ваших детей есть мечты и есть желания получить полезную для общества специальность. Это огромная редкость сейчас.

Если бы жизнь в деревне можно было совместить с хорошим образованием, я руками и ногами была бы "за". У меня нет никакого пренебрежения к жизни в деревне. У меня есть здравое осознание того, что не в каждой деревне и школа-то есть, я уж не говорю про колледжи и вузы в зоне досягаемости. Да, у меня есть подруга, которая живет в деревне и у них там есть даже музыкалка. Она очень довольна и садиком, и школой. Но дальше, после школы? она уже сидит думает, как сделать так, что бы ребенок поступил в хороший колледж или институт и не надо было переезжать обратно в Москву или в другой крупный город для этого. Приученность к работе с детства никак не поможет поступить в мединститут. если его рядом просто нет. 5 лет без семьи, в городе, в общаге...за это время все воспитание может кануть в небытие.)))))

Мне сложно об этом рассуждать, сама уехала из дома в другой город в 17 лет, сама принимала решение куда поступить и как поступить, жила в общаге. Понятно, что времена сейчас другие, но...В общем, каждый сам принимает решение:))). И на самом деле очень хорошо, что ваши дети выбирают профессию которая приносит пользу, которая им по душе. 

Ну, вот это Вы зря... Все, что заложено в семье, никуда не канет. И не будете же Вы держать своих сыновей пришпиленными к своей юбке всю жизнь.  Вот и воспитывать их надо так, чтобы они были порядочными людьми не только дома, при вас, но и в ваше отсутствие. И ничего плохого с ними тогда не случится.

ну это смотря какие сыновья)), мой бывший муж тоже был отправлен в Москву на учебу, воспитанный хороший мальчик), после 4 лет в общаге, когда посреди ночи к нему захаживали голые девицы с просьбой дать выпить или закурить, он стал проще смотреть на жизнь)) мало чему хорошему научился там, зато умел мастерски плевать с расстояния на огонек сигареты и переболел гонореей. Я держать у юбки детей не хочу, но и отправлять из нормальной среды обитания в скотские условия тоже не хочу.

+1000000000000000 !! к сообщению Smarina

Я даже опешила немного от того чистого, немного наивного взгляда на жизнь топстартера... Нечасто такое встретишь. Вообще это чудесно, что есть еще такие родители, которые озабочены не топ-менеджера газпрома из сына воспитать, а, к примеру, врача скорой помощи.... Мой поклон.

Но согласна со Smarina, общество наше не сильно располагает сегодня к выбору общественно-полезных профессий.

Наталья... про эгоизм абсолютно верно .. боле того циничный эгоизм. Он у всех тут присутствует. Но такова система.. Для того что бы кто то сегодня дешал свежим воздухом пил неотравленную воду и кушал неотравленнеы продукты, надо что бы кто то глотал пыль за вас и травился.(обслуживание банков интернета сотовой связи итд итп) Но на всех не хватит.. и надо быть благодарным тем людям что прикрывают тыл.

Про образование ... на 5 лет скататсяв город за "вышкой" не такая уж проблемма.

Один человек, наш современик, сказал: "Там где кипит общественная жизнь, там творчество мертво".  Только когда на несколько часов остаюсь в хуторе, а не еду - в налоговые, пенсионный, электрикам, по администрациям, семинарам, совещаниям, комиссиям, только тогда что-то рождается путное. Всё зависит от человека конкретного. "Омещаниться"  город не мешает. Но город  и не единственный стимул для роста человека - духовного, а уж тем более - для нравственного. Мы зачастую мыслим категориями 20 века - если в городе - то ты - "профессор", и ему деревенские в рот заглядывают при редких встречах на родине, а все деревенские - это "колхозники", или "крепостные". Эта жизнь уходит, или почти ушла. Домрут последние старики и маргиналы, и деревню займут иные люди - образованные, или желающие обрести образование (для этого и в город можно не ехать). А уж простор для творчества - просто окрыляет. Город, как сказала одна из наших соседок - Бег по кругу - квартира, работа, аптека.

Всё таки сечас вопрос развития,  как никогда,  стал зависеть от самого человека, а не от того, где находится он - в городе или деревне.

Semjonoff,  вы все правильно изложили, только у меня на практике не получается так жить.

Ребенок подрастает и нужно что-то большее ему давать и окружающим, но, может, лень, или собственная   неорганизованность, или неумение определить главное и не переключаться на второстепенное, но, в конечном итоге, чувствую, что все больше и больше превращаюсь в мещанку, хотя работаю и в городе, и в деревне
и все делаю, делаю, делаю... только удовлетворения все нет и нет...

ну  не хочет она жить  в  деревне ,  её  право,  пусть  поживёт  в  городе,  есть же дачи .кому что  нравиться.  Мне вот  к  примеру после трёх лет проживания в  деревне  ,в  городе становиться  плохо, хочу  скорей  домой

Natalir, интересно, сколько вам лет? Мне кажется, впереди у вас еще осознание того, что многое из того, что мы привыкли считать "общественной деятельностью" - фикция, обман, бег по кругу с пустыми результатами. Меня когда-то тоже волновал вопрос: как же можно замыкаться тоько на своих интересах, жить, грубо говоря, ради поддержания жизни? Я это считала мещанством.  А сейчас я считаю, что  гораздо честнее заботиться о своей семье, не участвуя в информационно-показушной гонке, двигателем которой являются только деньги. Есть, конечно, действительно полезная деятельность. И если вы ее нашли, и она вас не разочаровала - вперед. Лично мой опыт показывает - что кроме разочарования и пустоты это ничего не приносит. Сегодня, когда информационная шелуха засоряет мозги всем, отвлекая человека от познания самого себя, гораздо труднее но и правильнее - выпасть из общего потока, услышать тишину, услышать себя, увидеть настоящую жизнь. В деревне это сделать гораздо проще. А уж куда более полезная деятельность - сохранять деревню, село от окончательного опустошения! Простор для общественных подвигов обширнейший!

А если сын захочет получить какую-то профессию для работы в городе - то почему бы выросшему молодому человеку  самостоятельно не решить этот вопрос. Не стоит слишком их опекать. Желание и труд все перетрут.

Я для себя решила этот вопрос так: не стоит приносить свою жизнь в жертву детям без остатка. Они этого все равно никогда не оценят, какие бы хорошие ни были. Дети до совершеннолетия должны жить с родителями, в каких бы условиях те ни жили. А потом сами должны выбрать свой путь. Нужно только научить их этому.

Вы спросите: переехала ли я уже в деревню, такая умная? Пока нет, поскольку муж немного придерживает удила, но только немного подождем, пока  решится пара вопросов.

А про Стерлигова слышали? Бывший миллионер, у него несколько детей, все живут в деревне.

Да, у него сайт есть, но, на мой взгляд, его пример вряд ли обыкновенному человеку может помочь, слишком разные возможности.

О господи, о чем мы говорим, я живя в городе и работая в проектной организации, где все с высшим образованием, не видела ни одного по-настоящему эрудированного человека, ни одного человека, который увлекался бы живописью, классической музыкой, литературой - читают единицы, ходят в театры - еще меньше, говорить грамотно и то не в состоянии - и это после институтов, едут за границу - за шмотками и валяться на пляже, политикой не интересуются, в интернете читают только сплетни - вот типичные городские жители, успешные и образованные. Какой подвиг, какое горение, о чем вы?

за 5 лет вдали от родителей можно забыть как они выглядят)))

Это Вы об учёбе в институте? Категорически не согласна.

Я, из  вятской глубинки уехав учиться в ВУЗ, только здесь и поняла, что никогда не смогу жить в городе.

Напротив - моя подруга из очень простой деревенской семьи поставила перед собой цель попасть в Москву, год занималась на заочных подготовительных курсах в МГУ и поступила с первого раза на факультет вычислительной математики и кибернетики. Сейчас она старший научный сотрудник вычислительного центра РАН. Она увидела себя в городе.

Да, учась вдалеке от дома, очень тоскуешь по родителям. Тут уж ничего не поделаешь, но наши родители не помешали нам сделать свой выбор, хотя и могли

это вы про какие сейчас годы говорите? В те времена в общагах тоже наркоту подсыпали в сок, что бы подсадить?

Нет, в те времена в сок я не слышала, чтобы подсыпАли, но наркотики были в обращении. 

А где гарантия, что молодой человек, приходящий на учёбу из городской квартиры, этот сок в столовке не выпьет?

Не будет же мама, живущая в городе, ребёнка везде сопровождать

в столовке не думаю, про такое еще не слышала, а вот в шумных тусовках в общагах-запросто. Ребенок, который учится и вечером после занятий еще 2 часа едет на общественном транспорте домой, на тусовки уже не хочет, поесть бы и уснуть. Ну и по ночам мы спим, само-собой, голые девушки к нам не захаживают :) выпить не предлагают. Так что я спокойна и за ребенка, и за себя. Неужели вы не видите разницы между "дом" и "общага"? Я повторюсь, не хочу ребенка водить за ручку до старости,  я хочу по возможности спокойной жизни. Если ребенок за сотни км от дома и живет в общежитии-это не спокойствие. 

совершенно согласна!

Так хочется оберечь своих детей.Но вот история: небольшой город, неплохой, семья: бабушка, дедушка, две дочери, одна вышла замуж, разошлась и растит сына и живет со своими родителями, муж как-то пропал, с сыном не общается. По моим понятиям, простая хорошая семья. Живут небогато, но всю жизнь трудятся, голые не ходят и голодные, но не шикуют. Но с другой стороны, зачем мальчику какие-то излишества, деньги карманные? какую-то мелочь дают все же. Таких семей сотни тысяч.Его мать очень мягкий человек, очень добрый. Ребенка любит без памяти, без преувеличения -  не умеет ни голос повысить, ни наказать, ни закричать. Ребенок любим всеми членами семьи очень-очень, обласкан, свет в окне. Они его не одергивают по любому поводу по мелочам, как я, например, или меня мои родители. ни разу на него никто не повысил голос или шлепнул. Много таких семей? я даже не могу еще привести в пример. Дедушка и бабушка жили трудно, как и все. Дедушку посадили в тюрьму, хотя его вины не было, почему-то взял что-то на себя и сидел в молодости что-то год пусть, не помню.его жена этих двух девочек одна как-то растила. Маленькую на пятидневку, старшая сама наверное из школы приходила и уходила в школу. Мать в три смены и иногда с одним выходным в воскресенье.ну как все тогда работали.

Говорит: повесила в коридоре куртку и шапку, поставила сапоги, кто зайдет спросит: да на работе. Жизнь не сахар, но хорошие люди, он - читающий много серьезной литературы, вкл. русскую и зарубежную классику. Ну выпивал, ну погуливал, но за семью свою жизнь отдать готов был. Сейчас на них любо-дорого посмотреть в старости. Жить и наслаждаться жизнью на старости лет. Но мальчик этот уже 2 раза в тюрьму чуть не попал. Я сечас боюсь даже узнавать. Может и сидит уже. И мальчик, на мой взгляд, неплохой, ну учиться не особо хотел, собаку ему купили, ну не понимаю я почему так получилось!

Какой еще пример нужно ему было иметь? дедушка отсидел в тюрьме, но на нем это никак не отразилось. Они бы мне не сказали и не знала бы никогда. Всеми уважаемый, хороший человек. Как можно в атмосфере любви такой неземной и нереальной было получить такой результат? его мама работает на рынке за очень маленькую зарплату, взяла кредит  и всю! зарплату отдает много лет в оплату. Дала взятку 2 тыс. дол.( у нее зарплата 50 дол), чтобы не посадили.Наркотики нашли, что-то с ними связано. Мама говорит, я из окна выброшусь, если его посадят или у нее сердце разорвется, я сейчас даже не знаю что там происходит уже три года. В чем их ошибка в воспитании -  я не знаю.Я сама себя ругаю и у сына прощения прошу, если его обижу или накричу, или налуплю. Нельзя детей бить, это слабость. но не получается  некоторые вещи по-другому объяснить.

Мне мой сын говорит: не делай мне замечания. Я отвечаю: а как еще по-другому я могу корректировать твое поведение и объяснять в чем ты неправ и как нужно исправиться или что-то лучше или по-другому делать или не делать? нужно только не в обидной форме делать замечания.Но он несогласен.

Я не знаю как его воспитывали, но плохому не учили и плохой пример не показывали. Может не были требовательны? я считала что любовь все может. Но выходит одной любви недостаточно, еще что-то нужно. Но в похожих ситуациях любая семья может оказаться и таких семей сейчас так много, что думаю: господи, спасибо тебе за нашу жизнь, какая она есть у нас. Помоги, Господи, этим людям, себе и грех просить что-то, только здоровья и оберечь от плохих поступков, и чтобы войны не было.

У нас нет системы социальной помощи людям обычным, которых миллионы. Человеку в трудной ситуации или когда есть что-то неразрешимое некуда пойти, не к кому. Не все же способны самостоятельно разобраться в разных тонкостях сложных двойственных ситуаций, у кого-то нет образования для этого, у кого-то здоровья, у кого-то средств, кто-то выход не видит, не понимает, кто-то духом пал, кто-то от природы слаб.Но каждый если не в одном, то в другом может быть полезен. У каждого есть какие-то способности.

Есть большая крепкая семья, можно ведь помочь кому-то более слабому, когда много людей. сообща.Почему это неразвито? почему не создать такую систему взаимной помощи? это и полезно и интересно ведь? многим не хватает общения, много одиноких и энергичных, которым некуда деть энергию, не кому отдать тепло и любовь, но потребность ведь есть и любить, и заботиться.Но безвозмездно помогать, а не так как все сейчас помощь называют: помогу, обращайтесь, стоимость такая-то. Бред какой-то. Если стоимость и оплачиваемая услуга, зачем это помощью называть? но я это везде слышу и читаю, даже отвечать на это слов нет.

Потом многие боятся общению своих детей с детьми из неблагополучных семей. Здесь тоже ведь непаханное поле. Все же люди, можно ведь как-то. Например, есть школа на Авиамоторной "Ковчег". Любых детей берут. Разные дети учатся вместе и дружат, и лучше становятся. Да, все такие школы должны быть.

В каждом населенном пункте должна быть обществ-гос. организация, в которую любой человек может обратиться  и каждый в нее мог бы свой вклад внести в виде помощи другим. Сегодня одному помогли, завтра он другому в чем-то другом поможет. И хлеб, и кров и всяческую помощь. Когда у молодежи будет время наркотики употреблять или пить, или хулиганить? когда у них столько дел и забот будет. Есть такие энтузиасты, но нужно все это объединить в какую-то сеть и чтобы это всеобщее и совместное было, единое.

У меня вот была трудность, обратилась к психологу участковому, она даже не выслушала, написала название книги, говорит, почитайте, у меня время ограниченно - только пять минут, я даже не успела суть вопроса сказать. А может у человека край. И говорит: я вам могу назначить психотерапию у меня, но платно. А кто ты такая? как я тебе своего ребенка доверю с таким отношением? если платить деньги, то я к профессору известному с репутацией пойду, а не к участковому. Лучше сидеть на работе без дела. С логопедом тоже самое: помогу платно, пошла в другую поликлиннику, там логопед сидит одиноко, рисует рисунки на листике, чтобы себя занять: если бы вы были на участке нашем, то приходите бесплатно заниматься. У меня очереди нет. В нашем районе нет такой потребности в логопеде как в вашем. Только вы пока не переедете, к нам не попадете.

Почему такой бред? почему свои умения так жалко людям показать, только за деньги, а без денег лучше буду сидеть и ничего не делать. Вот это я не понимаю, если ты все равно на работе сидишь и время за работой еще быстрее пройдет,чем без нее.

Хочется удрать на необитаемый остров и никого не видеть, но своему ребенку нужно какой-то другой пример давать, не взирая ни на что, что-то самому нужно делать для окружающих и ребенку такую же возможность предлагать с детства учиться откликаться на чужую беду поступками, а не словами.Чтобы это было с детства постоянным занятием, за которым можно и многому научиться.

Вот во время Великой отечественной войны вся страна встала стеной против врагов, и всем миром одержали победу. Потом всем миром поднимали страну из руин, а теперь тоже нужно всем миром от мала и до велика помогать друг другу выживать и детям духовное будущее дать. По одиночке каждый в своей семье не защитит будущее своего ребенка. Тем более, что сильных семей и благополучных по всем меркам почти нет.

И может опять наступит время, когда ребенка нестрашно на улицу будет одного выпустить, и в школу, и в учебное заведение.

А у меня у знакомой сын ни в каких общагах не жил, учился в институт, жил дома с мамой, папой, бабушкой - и тем не менее подсел на наркотики, и вот уже 5 лет как умер, и таких примеров полным-полно, семья даже не замечает ничего, пока уже не поздно что-либо предпринять, потому-что как правило некогда ребенком заниматься - работа, быт, кухня, уборка - до ребенка ли?

А я с автором топика в чем -то согласна. Нет, я не о мещанстве, на которое ссылается автор. По сути, что такое мещанство? "В последнее столетие это понятие приобрело резко отрицательное значение. Мещанином стали называть, независимо от социальной принадлежности, человека с узкими, частнособственническими интересами, с ограниченным духовным кругозором."

Узкие, частнособственнические интересы, ограниченный кругозор зависят не от места жительства, а от самого человека. Можно быть человеком интересным, с развитым кругозором, живя в деревне. И быть человеком, думающем только, чем набить живот, только об удовлетворении личных потребностей и ничем не интересующимся, тем более проблемами общества, живя в городе. Можно быть человеком значимым, самодостаточным живя в деревне и никчемной пустышкой, живя в городе. И настоящая жизнь в деревне, это, конечно же, не жизнь в праздности и сидении на теплой печке. Но дело не в этом.

Вот тут недавно, в другом топике, другой автор писал тоже о желании сбежать в деревню. У него подрастают две дочери и он сомневается в необходимости школы, высшего образования. Зачем все это надо, если достаточно леса, реки, дичи и тп, и тд. И, мне кажется, Наталия, в чем - то, отвечает на этот топик. Она поднимает очень серьезный вопрос об ответственности родителей за судьбу своих детей. Каждый должен и волен выбирать в жизни свой путь. Ну, хорошо, созрели вы сами для жизни в деревне. В очень глухой деревне. И флаг вам в руки и попутного ветра. Но это не должно означать, что ваши дети обязаны разделить судьбу Агафьи Лыковой. Святая обязанность родителей, не важно в городе или деревне, дать своим детям возможность получить полноценное образование, полноценное общение со сверстниками, возможность развить свои способности. Ломоносовых не так ведь много и не все могут быть Ломоносовыми. Родители обязаны помочь своим детям развиться до определенного уровня. А вот дальше пусть они сами выбирают, как и где им жить. Пусть это будет их выбор, где им жить - в городе или деревне.

Я выбрала жизнь в деревне уже в очень сознательном возрасте. И я этому безумно рада, и безумно рада, что и мой муж разделил со мной это выбор. Для себя я не представляю и не хочу никакой другой жизни. Но это мой собственный выбор. Своих детей мы к жизни в деревне не принуждали. И поэтому долгое время жили на два дома, чтобы дать возможность детям доучиться в привычной для них обстановке. (Об этом я уже писала в своем блоге).  А теперь они выросли и пусть решают сами, кем, где и как жить. 

Узкие частнособственнические интересы в наше время, я думаю, почти у всех и у меня,  многие прикрываются громкими лозунгами, но это так и остается только словами, попробуй, обратись к кому-нибудь за помощью - единицы кинуться помогать. Вот я и хочу, чтобы мой  сын вырос щедрым и великодушным человеком, но для этого самой нужно быть такой на деле, а не на словах.

Спасибо высказавшим свои мысли.
Natalya лучше всех поняла меня, спасибо вам большое за то, что вы четче меня озвучили вопрос.
Именно идеи упомянутого блога еще больше заставили меня обдумывать будущее моего ребенка в свете переезда в деревню.
Конечно, вопрос не в праздности и не в том, чтобы давать ребенку образование или не давать, а о роли личного примера родителя в формировании мировоззрения ребенка и разные возможности этого в городе и деревне. Тему наверное нужно было в другой раздел: родители как пример для ребенка в городе и деревне.

Я абсолютно четко знаю, что папа бы мне сказал: ты получила бесплатно образование и вместо того, чтобы
что-то тоже дать миру, живешь в деревне и целый день занимаешься домашними делами, которые никто не отменял в любой семье в любом месте проживания.

У меня просто советское мышление и пример моих родителей, которые успевали везде: и работая на благо других, и строя жилье, и обрабатывая землю, и много, много всего.

А я мечтаю, чтобы жить в деревне, в городе как можно меньше или не работать там, если бы была возможность своим хозяйством
обеспечить нас полностью.
И при этом хочу чтобы мой сын вырос не потребителем, а человеком, делающим свою судьбу, желающим изменить мир. Ну а как же мой пример для него? В городе я могла бы преподавать
в вузе или открыть какой-нибудь кружок для подростков, помимо основной работы, а по выходным и в отпуске жить и трудиться в деревне. Живя в деревне постоянно, я точно не смогу работать еще где-то, у меня же еще работа в городе остается, жилья, чтобы сдавать или продавать у меня нет. В городе развиваются одни способности, в деревне – другие, для меня это очевидно. Поэтому горожане, приезжая в деревню ругают деревенских, а деревенские никогда не поймут горожан, если сами в город не переедут. Потому что это разные несравнимые величины.

У меня есть идея со временем создать условия для безвозмездного
проживания людей, оказавшихся в затруднительном положении, например, для женщин одиноких беременных или с младенцами, или инвалидами. Чтобы так сказать выезжать из дома по минимуму и не только своим собственным потреблением заниматься. Но для этого нужно очень много работать и в городе, и в деревне, и не факт еще, что получиться.

Жить на два места жительства у меня не получается и не хочется, по крайней мере, так кажется.

Но можно ведь и в деревне преподавать, вести кружки. И Вашу идею неплохо было бы реализовать именно в деревне.

я буду жить на хуторе, три часа в день работа основная, на удалении, поездки в город периодические, свое хозяйство, в котором я не ас и где организовывать кружки? как туда ездить?  когда руки только одни.

Если семья - это совсем другое дело. Но много женщин в одиночку увозят своих мальчиков в деревню и сил не хватает и кормить, и задуматься о том, что главное, а  без чего можно обойтись.

Хорошо. Тогда, Вы, пожалуйста, почетче выразите свою мысль, а что именно Вы хотите получить от жизни в деревне, зачем Вы туда едете?  Или Вас вынуждают обстоятельства?

Все очень банально: я туда еду, потому что лично для меня  - это удобнее, я хочу есть свои продукты питания, потому что в городе я не могу за свою зарплату качественно есть сама и кормить сына. Я хочу на свежем воздухе проводить как можно больше времени и независимо от меня, чтобы ребенок тоже мог быть на улице. В деревне более безопасно: ребенка школьный автобус забрал и привез и я не потратила время и деньги, чтобы его отвезти- привезти. Большую часть денег из своей зарплаты небольшой я смогу откладывать на всякие непредвиденные обстоятельства после того как обустроимся по минимуму.

Лично для меня жить в деревне дешевле и я могу прививать ребенку любовь к живой природе. Я хочу животных: собаку, птицу,  козу, лошадь, наконец. На мою психику очень благотворно влияет само нахождение в деревне на воздухе.

В свое время, я если бы не уехала с маленьким ребенком на год в деревню - может и не выжила бы.

Но получается как-то однобоко. Со временем буду искать какого-то компаньона для проживания рядом для взаимной помощи по присмотру за живностью и домом.

Тогда что Вас так напрягает? У Вас нормальные желания нормальной матери и женщины. Нет большего БЛАГА для женщины, чем вырастить нормального здорового ребенка, человека, востребованного в обществе. И для этого совершенно не обязательно каждый день совершать какие-то подвиги, чтобы показать пример сыну. " В жизни всегда есть место подвигу", " Прежде думай о Родине, а потом о себе" - да, мы выросли под такими лозунгами. Мой отец, истинный коммунист, в самом лучшем смысле этого слова, мне тоже говорил:" Родина тебя выучила и ты обязана отдать ей долг". И со спокойной душой отправил меня отдавать долг через полстраны. (О чем я, собственно, и не жалею). Хотя мог бы подсуетиться и оставить меня дома, при себе.

Да, это были наши родители. Но совсем необязательно проецировать их точку зрения на свою жизнь. Надо просто жить, стараться понимать своего ребенка, быть с ним в контакте. И он вырастет  таким, каким Вы хотите его видеть.

Я боюсь, что он вырастет единоличником, как я или будет любить только животных и живую природу, а людей любить не будет, не будет терпим к людям, как съездит в город, поживет и скажет: не хочу развивать свои способности, не хочу жить в сумасшедшем мире,

хочу жить в деревне, а чтобы в деревне что-то создать больше чем для своей семьи  - это тоже определенные способности надо иметь. Может у него их нет?  есть другие - я вижу как он похож на моего папу.

или наоборот: в подростковом возрасте скажет: хочу в городе учиться чему-то узкоспециализированному. Я же его в город не отпущу одного. А время будет упущенно, мне уже сколько лет будет? я уже и работать за такие деньги, на которые в городе прожить можно, не смогу.

На что и как я в город перееду как моя бабушка за сыном поехала?

История развивается по спирали: не хочу, чтобы у нас получилось как в моей семье, но хочу также гордиться своим сыном, чтобы дела жили потом долго.

А вот сейчас Вы уже пытаетесь решить судьбу своего сына, прожить его жизнь за него. Вы уже задаете определенный алгоритм и своего мышления, и действий сына. Не опережайте события, проблемы надо решать по мере их возникновения. И не бойтесь. Поверьте, наши страхи имеют обыкновение сбываться.

хочу чтобы мой сын вырос не потребителем, а человеком, делающим свою судьбу, желающим изменить мир.

Для этого необходимо жить в деревне? Только семья может дать детям то о чем вы говорите. Только личным примером можно заложить в ребенка и сострадание, и милосердие, и доброту, и творчество, и любовь к окружающему миру. Город отвлекает, здесь много шума и суеты, но город не является сам по себе источником зла. В городе живут такие же люди-человеки.

Самое главное, что человек приобретает в деревне - это СВОБОДА. В городе 99% населения - наёмные работники. Даже частные предприниматели и владельцы предприятий, которых нынешнее государство наняло для официоза. В деревне человек сам, независимо от желаний государства, сам себя кормит, кормит других, сам определяет свою судьбу. Что лучше: воспитание ребёнка в гниющем, рабском городском обществе потребления или в деревне, где у людей возникают совсем другие ценности, например духовные? Правильно сказала Син - почитайте наших деревенских и ничего не бойтесь.

вы знаете, я вначале неосознанно хотела в деревню в свой дом и в огороде копаться и при этом чтобы маленький ребенок тоже целый день на улице был. Но у моего дома нет земли и общий двор с соседями. ездить на огород далеко и неудобно с маленьким ребенком. Решила я покупать участок земельный, года три я думала как накопить денег и копила- прям, сам Бог помогал, оглядываясь назад, даже не верится. что получилось как-то все невероятным образом.

и только когда купила уже, в интернете наткунулась на несколько сайтов о деревне и узнала, что оказывается - это не только моя блажь, а очень много и желающих и переезжающих.

Но многие меня обвиняют не без оснований в эгоизме и в том, что для ребенка выбираю "узкую колею" - это дословно.

Потому как не в крупную деревню переезжаю с газом, кружками, секциями, клубами и т.д.

Не блажь. У меня, например, это осознанная необходимость. У других неосознанная. Когда Ваш ребёнок подрастёт, таких деревень будет намного больше. Важно, чтобы они не превратились в подобие нынешних городов в обозримом будущем. Хотя всё по спирали...

Вы сейчас в деревне живёте?

Независимо от ответа: вы пишете, что боитесь -  не хватит времени на общение с ребёнком.  Работа, домашнее хозяйство и т.д.  Я тут пропустила начало разговора, пришлось много просматривать комментариев. у меня ушло более получаса чтобы просмотреть по диагонали. Вопрос: сколько времени у вас ушло на все развёрнутые ответы? Я так понимаю, что последние несколько дней вы только и занимались, что обсуждением данной темы. Я исхожу просто из объёма написанного. 

В этой деятельности вы и есть, такая модель жизни: разговор ниочём с незнакомыми людьми.  Хотите много детей, хотите примером им быть. Бездеятельность не может быть примером. И это не зависит от места жительства.

Странные выводы для участника форума. Жаль смайлы не знаю как вставить. Смешно, но больше грустно. Кроме этой темы и еще похожей на другом сайте нигде ничего не писала, в интернете имеется ввиду. И только год как вообще что-то читаю в интернете эпизодически не по работе, хотя интернет у меня с 2000 года.
Я сейчас в чужом городе жду решения рабочего вопроса и параллельно работаю и в субботу, и в воскресенье, а когда домой вернусь я ничего не пишу в интернете по причине своей бездеятельности наверное.

я отвечаю, потому что я же тему открыла, вот отвечаю, а если можно не отвечать, то я не буду. больше писать, я обычно больше читаю и свои пять копеек  вставляю редко.

Мой вариант, наверное, самый простой, не требующий подвигов и ограничений. Жить далеко от крупного города, но не отшельником, а в большом селе с красивой природой, но и детским садом, школой, кружками для детей. Иметь свой дом, большой сад, огород.. Чистая вода, чистый воздух, что еще нужно? Да, оторваться от родителей на несколько лет для получения образования в этом пресловутом городе, на все выходные и праздники приезжая в деревню. Вернуться, работать и в дет. садике, и на огороде,  ухаживать за скотиной. И не забывайте, что люди стареют, бабуля у меня уже старенькая, но отказаться от животины и огорода не хочет, а сил уже не хватает, значит, каждодневная помощь и ей. Останутся ли силы у Вас для каких-то моральных и нравственных терзаний, сомневаюсь. Просто спокойно каждый день работаешь, радуясь всему. что тебя окружает.

Наталья,мне кажется вы бежите вперед паровоза.Тут свою-то жизнь наперед не просчитаешь,а вы еще и за ребенка пытаетесь прожить.Тут много мнений высказывалось,и кажется все правильные.Проблемы надо решать по мере их проявления.Невозможно принять ПРАВИЛЬНЫЕ решения на целую жизнь вперед,особенно за других,даже если это собственный ребенок.

Я когда 1000 раз обдумываю наперед, у меня меньше ошибок получается. Лично  мне нужно все просчитывать много-много раз и закладывать максимальные риски. Но это исходя из лично моего опыта. Кому-то может и ненужно. Последний раз,  оставшись у разбитого корыта, да еще с ребенком грудным на руках, и только! с Божьей помощью найти силы как-то выжить и ребенка растить, страх преодолевать, каждый день себя за волосы тащить, я неготова опять остаться у разбитого корыта и опять все заново начинать.

Слишком тонкая грань между тем, что от тебя зависит и в отношении детей тоже и в чем их собственный выбор, это все вместе переплетено. Все равно и гены ты свои ребенку передаешь и среду его обитания для него создаешь и все и плохое, и хорошее в жизни детей  - это и наша победа, и наше поражение и свою жизнь он будет строить по образу и подобию своих родителей, даже если  думает по-другому.

Ни за кого и не протв.

Почему мы все взрослые всегда ХОТИМ и ЗНАЕМ как,кем и зачем БЫТЬ нашим детям?

это вы про что? ну скажет, хочу быть наркоманом - моя жизнь что хочу, то и делаю.

Это я о свободе выбора.

А при чём здесь"наркоман"?Если захочет им стать,то станет.Мы сможем узнать ТОЛЬКО поздно.Виноваты в этом будем только МЫ.

поняла, тоже согласна.

а тут все за свободу выбора для своих детей, только как дать правильно ребенку эту свободу?

Решать за него,но так,чтобы он был уверен в том,что это он принял решение.У меня получается)))

так вы молодец! всем бы быть такими. делитесь опытом, будем к вам обращаться. Вы же сельскохозяйственным опытом делитесь, ну а по воспитанию детей не хватает мужского взгляда, многие женщины сами детей растят. к сожалению.

Так нет рецептов счастливой жизни,есть сама жизнь.Откуда я знаю,как и почему у меня получается.Образования педагогического нет.Может просто никогда не считал детей своих детьми.Относился ,как к посторонним.Жена всегда ругалась на меня и мама(царствие ей небесное),что я ,как мужик чужой,ласкового слова не слышат.А я всегда считал,что как в каратэ,надо детям набивать мышцы,пусть зляться и не любят,но чужой дядя не пожалеет,.....жизнь не будет им "рубашку набивать"-она будет учить жёстко.Не могу сказать прав я или нет,просто не знаю,но парни мои не плохие,все при деле,младший вот сегодня уехал в город,в военкомат районный.

Но,почему то они всегда возвращаются именно ко мне,спрашивают о чём то меня.А жена обижается-Я для них не существую.

Без обид.У меня такое ощущение,что все женщины растят и воспитывают детей для себя лично.А не прбовали их воспитывать для них самих.Они же уйдут от нас рано или поздно.Правда мой опыт касается только мальчиков.Девочек не нарожали.)))(((

это точно - касается многих женщин без мужей и еще когда один ребенок. надо себя останавливать. Но со стороны виднее, а изнутри-то плохо видно.

да просто вы были и есть у своих детей. Прямая передача, может и делать ничего не надо, просто всегда быть в их жизни. Не у всех мальчиков это есть. Мой папа единственный в семье меня баловал и защищал от остальных членов. всегда говорила: люблю папу больше всех. А мама отвечала, что не обижается, а рада, что дети любят  папу, он ими занимается в свободное время. а у меня и нет свободного, все по хозяйству.

если бы у меня не было моего папы, даже не знаю, чтобы со мной было, кем бы я гордилась. Что ждет моего сына у себя каждый день спрашиваю. Он мне говорит: когда будет у нас папа, то будет.... с этих слов у него любой прожект начинается...

Наталья, из всей Вашей писанины я поняла, что Вы сами четко и ясно в собственной голове не расставили приоритетов: такой сумбур из противоречивых высказываний! Народ Вам понаписал уйму очень правильных мнений, хотя проблема, которую Вы раздули, не стоит и выеденного яйца - сплошная демагогия! Жить по совести, работать, заботиться о близких - разве это не главное? А что вырастит из мальчика - годы проявят. Син правильно сказала - ген пальцем не раздавишь! 

а мне мои знакомые  - все! жалуются на своих детей, кто наркоман, кто алкоголик, кто работать не хочет, кто учиться не хочет, кто деньги требует и претензии предъявляет, что неправильно их воспитывали, не то дали, что им надо было, и у меня были претензии к родителям по воспитанию меня.но ни у кого нет таких генов и все люди для своих детей старались жить по совести, волонтеров ни у кого не было и нет. Во все времена большинство родителей задают себе вопросы по воспитанию, у меня на работе люди спрашивают как в той или иной ситуации не знают как поступить. Говорят: вот ты поговори, спроси, узнай у моего ребенка, потому что я не авторитет. А я что? я сама не знаю. Вот недавно одна жаловалась, что чуть не ударил ее. Я рада за вас, если у вас с воспитанием нет вопросов и все ясно - вы счастливый человек.

Одно знаю точно-свои мозги в другую голову не вложишь.Надо жить самой так,как душа и совесть велит.Вот это и будет примером.Я очень давно тоже осталась одна  с ребенком на руках на улице.И тоже металась как и вы.И кружками и спортом занимала,и образование давала.Полностью посвящала себя ребенку.Сейчас сыну-23.Он хороший человек.Но все решает и делает по-своему.Не нужны ему мои проекты его жизни.Нашим детям не нужны наши жертвы.Они сами строят свою жизнь.

Робин, странно слышать "фи" от натуралиста-мичуринца! Я только поддержала коммент Син народной поговоркой.

Конечно, Вы волнуетесь за будущее своего ребенка. Все мы, матери, такие. Переживаем, когда дети маленькие, еще больше переживаем, когда они взрослеют.
Характер, натура – это ведь врожденное. Один рождается шустрым, другой спокойным. Один – целеустремленным, другой – апатичным. У одного семь пядей во лбу, другой со средним умственным потенциалом. А наличие таланта вообще не зависит ни от воспитания, ни от места жительства. И эту данность мы не можем изменить. Мы можем только что-то подкорректировать, сгладить и направлять на «путь истинный». И делать это надо не подвиги совершая, а ежедневно «капая» ребенку на мозги, но ненавязчиво и незаметно. Бывает из глубинки человек приедет и идет к своей цели напролом, лбом стены прошибает и добивается своего. И бывает иначе: столичного дитенка пинками на учебу или на работу не выпихнешь. В городе мы своим детям можем обеспечить лучшие условия для успешного жизненного старта ( языки, музыка, спорт), но не факт, что он ими воспользуется, зато в деревне легче оградить от таких страшных вещей как наркомания.
Сколько лет Вашему сыну? Как он сам относится к жизни в деревне?
 

Ему 5 лет. Насчет хочет ли - неизвестно, нравилось землянику собирать, цветочки, венки плести,  на горе песка
 строить крепости ( это в маму), в речке купаться, рисовать проекты и планы будущего дома ( и это в маму), но комары и слепни и вообще все насекомые пугают, вот за муравьями, пчелами и бабочками часами может наблюдать, но только чтобы его не касались. Пока маленький в деревне - самое то, а постарше будет, тем более поживет еще и свое мнение сложит на этот счет обязательно. У него с рождения на все свое мнение есть, которое он мне озвучивает постоянно.

К общему мнению мы приходим только по вопросам творчества и образования, а по внутрисемейному укладу  - сплошные разногласия.

Была бы его воля, он бы в школу в этом году пошел с языковым, художественным, музыкальным, спортивным уклоном и т.д., но одевает его мама, так как сам он не умеет и учиться этому нет  времени, так как  не считает для себя нужным, слишком занят всем вышеперечисленным. Год назад только выучился самостоятельно мыть руки, а до этого стоял и ждал когда я ему помою. Зато именно стеклянную посуду ему уже в 1 год обязательно нужно было давать мыть, пластмассовую - ни за что. К компромиссу приходить у нас не получается совсем.

А смайлы здесь не добавляются?

мой сын меня поправил: в творчестве и образовании, часто и играх он самостоятелен, а мама этому чрезвычайно рада.

А с точки зрения внутрисемейного уклада то у одного, то у другого - горести, и часто у обоих вместе.

Для примера приведу страну такую - Исландия! Так вот там 80 процентов населения занимаеся фермерством. Школы  дял детей у них толкьо в крупных городах, детей возят автобусы школьные. Когда детки заканчивают школу они уезжают в Европу, Америку получать высшее образование (на острове есть вроде 4-5 институтов, но это мало как Вы понимаете и не все специальности), и самый интересный факт, что эти дети процентов 90 ВОЗВРАЩАЮСЯ назад.

В периоды отдыха (отпуска), кстати у фермеров тоже есть отпуска, в том смысле что они сами себе устраивают, правда не летом, они путешествуют по СВОЕМУ острову.

Вы знаете, что у них самая читающая страна в мире. В Исландии 100% грамотность, и здесь продается самое большое количество книг на душу населения.

Всё это говорю, для того чтоб понимали, ВСЁ зависит от нас, и если в деревню будут возвращатсья образованные, культурны люди, то это прекрасно. Уровнеб жизни, образования в деревне повыситься.

Насчет эгоизма, скажу Вам следующее, посмотрите вокруг и вы увидете огромное количество людей, которые как бы заботястся об обществе, думают и работают на благо государтсву и людям. Но как правило, эти слуги народа, в лучшем случае не занимаются своими детьми и своей семьёй, т.к. они устали после трудового дня. Они постоянно в разъездах, на каких-то совещаниях, им некогда думать о своей семье. Их семья несчастна, точно так же как и они сами. Я считаю это самое большое преступление - делать несчастными себя и свою семью.

«Если каждый человек на куске земли своей сделал бы всё, что он может, как прекрасна была бы земля наша». /А. П. Чехов/

Исландия  - удивительнейшая страна. Когда-то много читала о ней, но о других аспектах. Насчет фермерства - даже не сомневаюсь, так как у них уровень жизни один из самых высоких и продолжительность жизни тоже, почему им не возвращаться? живут как у Христа за пазухой чем бы ни  занимались - такая госполитика. Будет ли в России когда-нибудь похожая жизнь?

Может когда займусь фермерством тоже начну путешествовать хотя бы по России.  А в Исландию мне давно хочется тоже как и в другие места.

Сейчас вот посмотрела: ну, точно - из всех промышленно развитых стран только в Исландии и США уровень рождаемости  превосходит уровень воспроизводства населения.

Надо еще почитать, должен же у них быть хоть какой недостаток: может у них дефицит женщин, желающих рожать и фермерствовать?Может есть неохваченные семейными узами мужчины? тогда нужно не дом в деревне строить, а на эти деньги в Исландию ехать, тем более я там собиралась полечиться.

Так дело же не в том, чтобы жертвовать или
-не жертвовать, давать самостоятельность или не давать, а в том, что воспитание формирует и характер, и поведение ребенка, только мало кто из родителей имеет о воспитании представление, сплошь и рядом путают с чем угодно, не все умеют или хотят этому учиться.

Как пример, у меня учитель физики до 8 класса не умел преподавать физику, никто в классе не знал ее, хотя сам преподаватель
прекрасно предметом владел, только преподавать не умел совсем, поначалу ее слушали, но потом перестали, так как никто ничего не понимал. Ну не могут же быть все идиоты, тем более те, кто по остальным предметам учился прекрасно. Так мы ее и не знали, пришел другой преподаватель, ужаснулся нашим знаниям, ему приходилось в каждой теме начинать от печки что-то объяснять, мы все! ходили к нему на факультативы, но времени восполнить пробел к поступлению все равно не хватило.
Так я ее и не знаю теперь.

 У многих пробел в воспитании, который списывают на гены. НО мне в последнее время попадается в интернете
информация о том, что гены влияют больше всего на физиологию, некоторые заболевания передаются генетически, но никто не доказал, что гены влияют на характер, тем более на поведение вообще не влияют, тем более нет никаких 50 на 50. Есть исследования, что гены влияют
в какой-то степени, но полной картины о влиянии генов нет.
Я не специалист в вопросах генетики, но если я неправа, поправьте меня, но ссылкой
на чье-то исследование, а не избитыми фразами.

Обычно бывает такой сценарий: вырос ребенок более или менее нормальный, в основном, это флегматики, без каких-то острых проблем, говорят: хорошее воспитание, а с холериками мало кто из так называемых воспитателей справляется и сразу начинают на гены сваливать собственную неспособность.
Педагогика как наука о воспитании утверждает (не я), что воспитание заключается в индивидуальном подходе к каждому ребенку, потому что неталантливых и пропащих детей нет.
Родитель - еще не означает искусный воспитатель. Не правильно говорить: вот я несколько детей родила и все разные, один гений, а другой алкоголик, а воспитывали одинаково. Так в том и ошибка, что одинаково, а нужно было по-разному, т.е. искать этот индивидуальный подход. Только его вообще мало кто ищет, еще меньше находят. Искусных воспитателей единицы, поэтому у нас такое положение с культурой поведения.
Все нацелены на образование, кучу денег вываливают на кружки для развития детей, как будто ребенок читать или писать всю жизнь не будет уметь, многие своих детей «индиго» считают, тешат свое самолюбие и тщеславие, что их ребенок начинает читать в три года и в 13 лет школу заканчивает. Только это все глупости - так считают грамотные специалисты, а не я. Нельзя мозг ребенка раньше времени перегружать. А вопросам воспитания никто не уделяет внимания и специалистов таких нет. А за рубежом все наоборот.
Все ходят к психологам не только депрессию лечить, как в России все только издеваются над этим. У нас принято все обсмеять – это признак интеллекта и наличия чувства юмора, особенно обсмеивается то, в чем «ни в зуб ногой».
Образование и чувство юмора – на первом месте, а то что люди эмоционально холодны и черствы, и не умеют вести себя нормально в обществе, в лучшем случае готовы языком молоть все что угодно, на это никто не обращает внимания.
А за рубежом это все корректируется умелым воспитанием и особенно в том возрасте, в котором у нас принято отдавать в сад, в котором воспитатели вообще представления не имеют о воспитании.

Мой ребенок раз 10 в сад ходил. Все 10 раз я сдавала деньги на все, что угодно. Потом на учителя, который будет приходить и к школе готовить. Встретились с этим учителем: я сидела и краснела, и смотрела в пол – ну не знала я как себя вести и как реагировать. Педагог разговаривал так, что я даже не знаю с кем сравнить.
Моя бабушка с тремя классами церковно-приходской школы из деревни – оратор.Как начнет про свою жизнь, про войну рассказывать - заслушаешься. Учитель же двух слов связать вообще не могла, я такого косноязычия не слышала вообще в своей жизни, это ж найти надо было такого учителя еще!

Если бы меня заведующая попросила повторить ее речь, я бы и двух слов не могла пересказать. Я говорю, что мой ребенок сам научиться читать и писать. Тем более, что они сами его перевели в старшую группу, потому что в средней ему вообще нечего было делать. Все в группе его старше на 1 и 2 года. У моего ребенка словарный запас больше чем у меня. Про себя думаю: как эта учительница его чему-то научит, если я ее не понимаю.
Предлагаю: а давайте еще наймем грамотного психолога, который будет с ними заниматься, корректировать поведение, родителям даст рекомендации. Коллективно ведь можно себе позволить. Тем более некоторым детям в группе это нужно прямо в остром порядке, тем более, что у них через год школа. На меня все как на ненормальную посмотрели. Все крутые воспитатели, ассы!
Потом мой сын мне сказал, что воспитательница учит детей давать сдачи. Я с ней пыталась поговорить, что моего сына не надо. Я против.
Она мне как умственно отсталой пыталась объяснить, что иначе мой ребенок не сможет за себя постоять и как же он в жизни-то проживет, не давая всем сдачи? Действительно, как? когда он в группе детей старше себя строил и без кулаков. Так что забрала я его из сада.
Меня и собственное воспитание не устраивает, но воспитание в детсаду – это уже профнепригодность.
Так что неправильно преувеличивать роль генов и не понимать что такое воспитание и как его реализовать именно с конкретным ребенком. Родительская любовь тоже очень-очень важна, но одной любви недостаточно.

И еще среда с ее примерами, что тоже широкое понятие. В первую очередь домашняя среда, родительский пример, ну и т.д.

Но помимо умения- не умения, есть желание – не желание или наличие или отсутствие способностей. Например, родитель-интроверт может не хотеть или не уметь развивать активность у ребенка-интроверта, если он у себя это не развивает или наоборот, понимая, он станет развивать ее у себя и у ребенка. Ребенок – экстраверт может его очень утомлять, или напротив развивать в родителе активность, а родитель в свою очередь легко придумает ему занятия, которые будут снижать чрезмерную активность, потому что ему самому это присуще.

Таким образом, любого ребенка нужно  воспитывать и  создавать благоприятную, в первую очередь, домашнюю среду исходя из генотипа. За рубежом этому уделяется много внимания, а во вторую очередь уже образованию. А у нас образованный и воспитанный слова-синонимы, что вообще неправильно.

Распространено мнение: если гены плохие, то все равно ничего не получится, можно и не воспитывать, а в колыбели давить. Такой ребенок не заслуживает внимания, его только в детдом.
А истинно любящие детей люди-альтруисты берут такого брошенного на произвол ребенка, на которого махнули рукой и вообще не воспитывали и творят чудо с ребенком.

"Уезжаю в деревню, а город как?"

Да никуда Вы не уедите! Определитесь, что Вам надо, а то из Вашего блога следует;" Я чего- то хочу , но не знаю кого"

В результате чтения  моего блога и моей пустой переписки с незнакомыми людьми уже три семьи  купили себе участки, в том числе одна на этом сайте. А я именно на ДП получила настолько ценную информацию, которая в корне меняет жизнь и даже здоровье. Так что, "чего-то хочу - не знаю кого" - не зря для четырех семей. Можете порадоваться за них.  Пустое для одних - для других хороший жизнеопределяющий результат. Может не спешить с выводами?

За 5 дней купили 4 участка -это круто!

У меня за 4 месяца еще не получилось, я за них рада!

Не обижайтесь, у Вас тоже все получиться, но создать в селе семью -это проблематично, поэтому найдите в городе мужа-единомышленника и к нам! А одной сложно будет. И дело не в образовании детей, вот образование у нас ,кстати  достойное, все дети учаться после школы в вузах. Я вот проанализировав вывела такую статистику:

на 100 дворов у нас 11 человек работают в суде, 2 из них председатели в суде в области, 2 врача, 6 медсестер, 16 учителей, 11 военных, (2 капитана 1, 2 ранга,) 8 милиционеров(2 полковника), 2 директора предприятий в Орле, 8 предпринимателей, 12 продавцов, 6 юристов,15 механизаторов, 5 водителей, 2 ветеринара, 2 строителя, 1 писатель,3 рабочие на заводе,2 сварщики ит.д. так, что можно работать везде. Просто начинать надо с себя. С простого вопроса -а что я сам сделал для  других, для России?